姜仁斌
我国是是一个多地震灾害的国家,而学校是人员密集的场所,是青少年集中学习和生活的地方,是最容易受到地震灾害的影响的地方。多次地震,特别是2008年汶川地震,雅安芦山地震血的事实和教训告诉我们提高中小学生的地震应急避险能力和自救互救技能,科学有效地防御地震灾害,减少学生人员伤亡是一项十分重要的工作任务,但如何在学生中普及防震减灾知识和自救互救能力,教会学生如何冷静应对突发事件,采取迅速科学的应对措施保护好自身生命安全,我认为需要做好几下三个方面的工作:
一、加强校内环境安全的建设
首先,各级领导应该有较强的安全和减灾意识,要非常重视学校建筑和设施的安全性,加强学校内部环境安全的建设,特别是硬件建设,学校校舍建筑必须符合国家抗震设防标准,要把每所学校都建成最安全、最坚固的地方。政府教育建设预算中要增加学校建设地震应急避难场所的必要成本。国家抗震设防标准要求教学楼尽量设计建设为架空层,便于学生紧急避险疏散。学校在抓好校舍建设的同时要十分重视大操场建设,使整个校园成为集教学、举办各种活动与避险功能于一体的多用途场所。
其次,学校要重视学校防震减灾科普教育,形成一套行之有效的长效机制。学校防震减灾科普教育工作需要教育和地震主管部门领导的关心和支持,学校领导要深刻认识防震减灾科普教育的意义,增强学生的防震减灾意识,保障学生的生命安全,把防震减灾科普教育真正纳入学校安全建设工作中,必须健全一套行之有效的长效机制。……