阳光体育下篮球大课间活动的有效性

2018-07-14 10:22潘美荣
新课程·小学 2018年3期
关键词:课间体育运动篮球

潘美荣

一、有效推进“篮球大课间”阳光体育活动的必要性

“大课间”阳光体育活动的有效推进,增加了各式各样的体育运动项目,让学生自主选择喜爱的运动项目,解决了学生心里的喜好问题,提升了学生对“大课间”阳光体育活动参与的积极性,也使得学生对体育锻炼的兴趣大大增加。通过参与篮球操、篮球竞技、游戏活动等各个方面的运动类型,极大地增加了学生的形体美和对体育活动的积极性与参加活动的兴趣、期待、好奇,同时可以衬托出他们最美的运动姿态,以全新的自我、积极向上的态度呈现在别人面前,这是一件值得高兴和令人振奋的事情。久而久之,学生在不知不觉之间会觉得“篮球大课间”阳光体育活动让他们得到了锻炼。

二、有效推进“篮球大课间”阳光体育活动的策略

1.学校制定各种安全制度,为有效推进“篮球大课间”阳光体育活动保驾护航

为学生的健康打上双保险,保障学生的生命健康安全,促进他们健康快乐地成长,为学生营造出一个和谐、安全、愉悦的活动氛围,就能够为大力推动“篮球大课间”阳光体育活动保驾护航,从而更好地推动“篮球大课间”阳光体育活动的稳步、健康、持续前行。

2.增加篮球各方面的体育运动项目,为有效推进“篮球大课间”阳光体育活动创造有利的条件

让学生通过参与各个方面的运动类型,大大地增加學生各方面身体素质的不断提高,在实际运动的过程中体会篮球运动带给自身的那种满足感以及心情的愉悦感,还可以使学生对体育活动产生浓厚的兴趣以及不断地投身体育运动中,并且坚持运动下去,同时可以让其他学生一睹自己的运动风采。

3.把基本的体操运动当作运动的基础,在此基础上大力推进“篮球大课间”阳光体育活动

这也是学生在学习之余的一种愉悦身心的积极活动,能够促进学生之间的交流与合作更加和谐、完美,同学之间就会逐渐地形成一种很好的合作精神,这就在无形之中使学生在自主探究教学模式的课堂中能够进行很好的交流、沟通,不说话就可以进行眼神的交流,从而打造和谐、友好的学习氛围,更好、更快地促进教育教学工作的顺利开展。

4.采用多角度、多形式、多功能玩法,为“篮球大课间”阳光体育活动的发展添光增彩

“篮球大课间”阳光体育活动,尽可能多地为学生提供新花样、新玩法,因为新鲜的玩法往往能够出其不意地抓住学生的眼球,不断地满足学生对于不同事物多方面的新要求以及学生对于未知事物的好奇心与求知欲望,跟上时代发展的步伐,为体育活动的顺利开展创造有利发展条件。只有符合了学生的要求,满足了学生的好奇心与不断追求新事物的意愿,才能够促进其更快地发展,体育教育才能更好地发挥自身的作用,让学生对“篮球大课间”阳光体育活动产生浓厚的兴趣,培养他们注重体育活动、勤于锻炼身体的良好习惯,同时让学生在做一件事情的过程中能够长期地坚持下去,让学生终身获益。

5.通过比赛激励的方式,大力推进“篮球大课间”阳光体育活动

“大课间”阳光体育活动开展过程中,通过比赛激励的方式来进行体育活动的开展,这样能够激励学生热爱运动,如此长期发展下去,学生对于体育活动的兴趣将直线上升,不断地想要参加体育活动,自然能够促进“大课间”阳光体育活动的发展,既可以更快地提高学生各方面的体育技能,锻炼身体,还可以培养学生之间、师生之间的互助合作精神与帮助别人的优良品德,也能够推动体育教育事业的发展。

6.对活动结果进行总结、评价、奖励,从而促进“篮球大课间”阳光体育活动的发展

我们需要设立一个专门的评价组,对“篮球大课间”阳光体育活动进行一个整体的概括、总结,对每次学生的体育比赛结果和过程进行详细的记录、总结、评价,对学生、小组、班级之间的比赛情况进行汇总,本着公平、公正、公开的原则,对运动先进个人、班级、小组给予一定的奖励,可以通过颁发荣誉证书、学习用具、篮球等体育用品,或者是给予通报嘉奖等方式来激励学生,使得他们的运动兴趣更加浓厚,逐渐形成一种良性的循环模式。在开展“大课间”阳光体育活动的过程中,一定要根据学校的实际情况进行,充分利用学校的有限资源来为体育活动的进行提供丰富的可行性资源,不断地创新与改革体制,并且随时准备变革,推陈出新,与时俱进,开拓创新,跟随学生发展的需求来变革体育运动项目,适应时代前进的潮流,积极地融入体育事业的发展之中,共同促进“大课间”阳光体育活动的发展。

总之,大力、广泛地推进“篮球大课间”阳光体育活动,对学生起着非常重要的作用,其产生的影响也是无法用语言来表达的,可以让学生终身受益,在很大程度上也能够锻炼体质,增加学生的生命健康安全保障。我们在大力倡导学生进行体育活动的同时,也要建立健全学校体育的安全保障体系,为体育运动的开展提供安全屏障,减少运动意外伤害的发生,确保体育活动的顺利开展。

编辑 郭小琴

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