当代青少年价值取向的特点及影响因素

李天勇

【关键词】 青少年；价值取向；特点；影响因素

【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2018）07—0033—01

我国正处于社会和经济的双重转型期，随着社会的发展以及市场经济体制的完善，人们的价值体系以及思想观念也发生了巨大的改变。特别是青少年，他们正处于思想观念和价值理念发展的关键期，如果有效地引导青少年正确的价值观将对其发展产生巨大的影响，所以当前还需要加强对青少年价值取向特点的分析，探究影响青少年价值取向的因素，并以此为基础加强对青少年正确价值观的培养。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

一、 当代青少年价值取向的特点分析

1. 具有包容性特点。随着市场经济体制的完善，社会的政策也开始向个人利益化的方向发展，越来越多的青少年开始注重价值的务实性，并不断地拼搏进取，所以大部分的青少年都能够包容双面的选择，比如个人和集体、奉献和回报等，而且青少年在具体的选择上也不会出现偏向哪一方的情况，而是要能够寻求二者的结合，从而实现二者兼得。

2.具有多元化特点。思想的解放以及社会的发展，使得中西方的文化不断地交流、碰撞和融合，这也使得我国传统的价值观念受到冲击，当前青少年的价值观也从原来的单一化逐渐向多元化的方向进行转变。同时，在价值取向的目标选择中，也逐渐呈现出多元化的发展方向。

二、影响青少年价值取向的因素

1.社会因素的影响。社会的价值导向是青少年价值形成的主要依据，比如集体主义价值，其基本原则为强调集体利益高于个人利益，同时也肯定个人利益，以期能够有效地结合和平衡个人和集体利益，进而促进社会的和谐发展。市场经济体系下，必须要坚持集体主义价值取向，着眼于青少年的实际情况，对青少年提出不同层次的要求，进而促进集体主义价值导向的发展。同时，大众传媒也影响着青少年的价值观形成，当前社会的大众传媒形式更加多样化，而且已经广泛地深入到青少年的社会生活中，成为影响青少年价值观形成的重要因素。当前的大众传媒具有传播速度快、形象具体以及信息含量大等特点，同时也将多元化的价值观、理念以及生活、文化类型传播到世界的各个角落，对青少年价值观的培养具有重要的影响。青少年正处于自我意识发展的时期，他们的可塑性强但是意志不坚，所以青少年的价值观极容易被大众传媒所影响。

2.家庭因素的影响。家庭是孩子接受教育的第一个场所，父母是孩子的第一任老师，所以家庭对孩子的教育影响也是非常重要的。人的性格、品质、气质和情操的培养都是从童年开始的，因此这与家庭中父母的熏陶有着直接的关系。当前的家庭教育中，很多家长只注重对孩子的智力培育，注重孩子的学习和分数，而忽视了对孩子性格的培养，由于家庭中对道德培养的漠不关心也使得家庭培养的目标偏离。

家长的道德情感行为直接影响着孩子的价值观，因为孩子的价值观并不是与生俱来的，而是在后天的生活中逐渐熏陶和养成的，如果家长的人格存在缺陷或者道德行为缺失都會导致青少年的价值观形成受到影响。同时，在青少年的价值观的培养中，还需要能够采用合适的教育方式，来提升教育的效率和质量。

3.学校因素的影响。学校是青少年学习和成长的重要场所，青少年在学校不仅需要学习和掌握相应的知识和技术，还需要能够培养良好的道德品质和思想观念，进而实现全面发展。从当前学校的人才培育目标定位来看，目标的内容全面，符合学生的成长规律，加强了对学生智育、德育等多方面的重视，但是在学生的身心和谐发展方面还存在欠缺，进而造成学生的价值观念淡薄，所以，当前学校还需要加强对学生价值观念体系的构建。

师德是影响青少年价值观的直接因素，是教师在教学工作中必须要遵守的职业规范和行为准则，其包含着社会的道德观念和情操。师德的培养是教师素质教育的核心，教师对学生的影响是言传身教，所以教师的行为直接影响着学生，教师必须要加强对自身道德素质的规范，并以身作则用自身的师德风范影响学生。除了教师外，同龄群体也会对青少年的价值观造成影响。比如，一个团组织或者班级组织中具有良好的思想道德氛围，那么青少年生活在这样的集体中也会严于律己，学会自我管理，进而养成良好的行为习惯。

综上所述，社会和经济的双重转型，使得社会的各个行业发展形式以及社会的发展趋势都发生了巨大的变化，这也使得青少年的价值观体系出现了不同的表现形式，而青少年的价值观受社会、家庭以及学校多方面的影响，所以还需要从这三方面加强研究，进而保证青少年身心的健康发展。

编辑：郭裕嘉