新课程理念下小学数学高质高效课堂教学研究

卢锋

摘 要：随着新课程改革的深入推进，在小学数学教学中，教师要重视创设高效课堂，如何提高小学数学教学的效率，打造高效的课堂教学成了教师关心的话题。教师不仅要引导学生掌握和理解数学知识，还要提升学生的数学能力，发展学生的思维能力，提升学生的数学综合水平。教师可以加强对学生的数学知識应用训练，为学生创设生活化的教学情境，让学生从身边的事物入手，更有利于学生数学学习兴趣的提升，从而实现高效课堂的目的。加强师生的交流与活动，将课堂的作用充分发挥出来，满足素质教育的要求。本文将结合高效课堂理念，探讨了小学数学教学的有效策略。

关键词：新课程理念 小学数学 高效课堂 教学策略

随着新课程改革素质教育的发展，数学是与生活紧密结合的一门学科，老师在教学的过程中要有效地融入生活元素，促进学生的学习。小学生对事物的认识主要以形象为主，所以在教学过程中，老师要针对学生对生活的认识以及体验进行教学活动的设计。小学阶段是帮助学生打好学习基础，养成良好学习习惯的重要时期。因此，小学数学教师在教学中，要注重学生兴趣的激发，让学生对知识有着强烈的欲望，从而让学生在学习中体验到学习的乐趣。结合学生的年龄特点，教师可以从生活中学生熟悉的具体事物入手，巧妙地引入到教学课堂中，从而更能提升学生的学习积极性。

一、打造高效的数学教学课堂