新课改下初中英语教学的问题与措施分析

祁红梅

摘 要：在新课程改革的背景下，初中英语教学逐渐暴露出了较多的问题，这些问题成为制约教学质量提升和学生综合素质的关键因素，因此，初中英语教学模式亟待创新升级。本文在深入分析新课改下初中英语教学特点的基础上，较为详细的阐述了其中存在的问题，并且提出了相应的解决对策，希望能够在一定程度上提升初中英语教学的整体质量。

关键词：新课改 初中英语教学 问题 措施

随着国际化程度的不断提升，英语逐渐受到越来越多的关注，初中是义务教育的关键阶段，也是英语学习的基础阶段，因此初中英语教学质量的高低对于学生以后的英语学习具有至关重要的影响。但是，从当前的教育形式来看，受传统教育观念的影响，初中英语教学过程中还存在较多的问题，这些问题也成为制约教学质量提升的主要障碍。因此，深入分析初中英语教学中存在的突出问题，并且提出相应的解决措施，对于促进初中教学质量提升，适应新课改的基本要求，都具有十分积极的现实意义。

一、当前初中英语教学中存在的主要问题

一直以来，受应试教育观念的影响，初中英语教学都采用十分传统的教学形式，但是在新课程改革的背景之下，这些传统的教学形式已经无法适应素质教育的要求。纵观初中英语教学发展的进程，常常出现闭门造车和模仿照搬的现象，这必然衍生出诸多亟待解决的问题，给初中英语教学的开展带来了极大的阻力，这些问题表现在诸多方面。……