开放创新环境下高校“红色青年”培养的实践路径探讨

杨旭婷

摘 要：随着近年来科学技术快速发展，以互联网、新媒体、移动社交工具为主体的信息网络系统推动社会形成了开放创新环境，“互联网+思维”、共享经济、移动社交及知识经济共享成为了这个时代的主流。在自由、开放、包容、创新的信息情景中，高等教育机制也在深化改革，红色精神传承、互联网创业、创业项目实践成为了当前大学创业创新教育主要内容。借助互联网东风，以红色文化为导向培养大学生成为新时代红色青年成为创业教育机制改革重要方向。鉴于此，本文就开放创新环境下高校“红色青年”培养的实践路径展开详细探讨，并提出具体的研究思路，供广大读者借鉴。

关键词：开放创新环境；高校“红色青年”培养；实践路径

“兼容并包、自由开放”是互联网时代开放创新具有的典型特点，在这样的信息环境中，社会每个独立的个体被信息网络联系了起来，借助移动社交工具、应用软件发布信息，与他人交流互动。对于高校而言，以社交网络为主体的开放创新环境形成给大学生的创业实践教育及红色文化精神传承带来了挑战。多样的网络文化及各种流行性意识导致大学生难以集中全部精力用于创业实践及红色文化学习，难以形成健全的思想意识及主流文化价值观，在文化核心素养方面存在欠缺。因此，在开放创新环境中以“红色文化”作为精神传承纽带，引导大学生树立正确的创业实践观及文化价值理念，可帮助其感悟成长，形成与自身综合素养相适应的实践能力。……