高校美术教育中民间美术的地位和作用

2018-07-23 08:13高惠凡
艺术科技 2018年8期
关键词:民间美术美术教育传统文化

高惠凡

摘 要:从本质上来说,民间美术是中国传统文化中的一项重要组成部分,经历了一定历史的传承沉淀,具有非常重要的美术价值和艺术价值。在现代的美术教育中,若能合理地运用民间美术,那么也是对传统文化的一种传承,而且还能使具有悠久历史的民间美术形式得到沉淀,对于民间美术的发扬来说,具有非常重要的意义。在现代高校美术教育中,越来越多的教师开始运用民间美术,本文就对这方面的内容进行了分析。

关键词:美术教育;民间美术;传统文化

民间美术是经历过很长时间的沉淀和传承的,是古代劳动人民创造的生活文化,与人们的日常生活生产以及当时的风俗习惯等都具有非常紧密的联系。中国的民间美术内容非常丰富,是中华民族文化的重要组成部分,具有非常重要的美术价值。在高校美术教育中,若能合理地应用民间美术,不仅可以培养学生的民族自豪感,还可以拓展学生的美术思维。

1 关于民间美术的内容

1.1 在高校美术教育中所具有的重要意义

中国的民间美术博大精深,丰富多彩,涵盖着非常丰富的自由想象和联想,没有受到外界其他客观规律的限制,是一种通过自由想象创造出来的艺术。如今,随着全球经济一体化的形成,当代年轻人也在一定程度上受到了外来文化的影响,对于本土的民族文化越来越疏远,从而使传统文化的传承和发扬受到了一定的阻碍。作为传统文化的重要组成内容,民间美术也具有非常重要的意义,其在高校美术教育中的运用,能够使学生更好地了解民间美术,并激发学生的创新思维,培养学生的艺术态度,使学生在提高美术能力的同时,传承并弘扬民间美术。

1.2 在高校美术教育中的地位

高校是专门为社会输入人才的场所,要想得到有力的发展,就必须实现区域化、特色化的教学。民间美术具有鲜明的特色,也具有明显的区域化特征,其在高校美术教育中的应用,为高校的发展带来了机遇。对此,高校可以采用以下几种方式来体现民间美术的地位:

(1)高校可以通过引入民间美术来强化办学特色。一般来说,民俗文化都具有非常丰富的底蕴,也具有非常充实的内涵,并且,中国的各个民族都具有非常丰富的民族文化。因此,在实际情况中,高校可以建立专门的民间美术教学资源库,深入各个民族地区,积累丰富的民间美术资料,从而直接为高校的美术教学服务。

(2)高校可以成立相关的民间美术研究中心。高校不仅是民间美术的教学基地,还是重要的研究基地,可成立相关的民间美术研究中心,以保护和传承民间美术为发展宗旨,积极地整理和挖掘相关的民间美术资料,这是推进民间美术发展和传承的重要措施,也是从全方面、多角度寻求各种途径来加强高校特色教育的方式。

(3)丰富教学形式。高校可以将民间美术融入专业的教学计划当中,为学生系统地讲解有关民间美术的知识,包括发展历史、文化背景等各个方面的内容,从而促使学生对此有一个更详细的了解,注重实践教学。另外,高校也可以设置专门的民间美术工作室,让学生更加直观地体会民间美术作品形成的全过程,增强学生的民族认同感。

2 关于民间美术的作用

2.1 可以充分地丰富高校美术教育的内容

当今,高校在开展美术教学的过程中,有关教育资源的缺乏是其中非常重要的问题。教育资源缺乏,不仅会影响教学效率,也不利于培养学生对美术的理解能力。民间美术是中国传统文化中的一项重要组成部分,包含着非常丰富的历史文化和美术特征,在高校的美术教育中,若能合理地引入民间美术,那就能充分地丰富美术课堂教学内容,并且,采用这种方式,还可以传承中国的传统文化,使传统文化得到更好的发扬。因此,在实际的教学活动中,高校的美术教师可以通过查看书籍或者上網查看资料、下载相关的课件等方式来搜集民间美术资源,并合理地应用到美术教学当中。

2.2 可以充分地丰富高校美术教育的人文教育资源

在高校的美术教育中,若能合理地引入民间美术,就能有效地促进人文教育资源的丰富。从本质上来说,民间美术不仅具有非常丰富的历史价值,而且其所蕴含的绘画观念、创作理念等也都是值得学生借鉴和学习的。合理地引入民间美术,能够在一定程度上促进学生更好地认识和了解美术文化,并积极地树立起正确的美术观念,从民间美术中去感受隐藏的文化魅力与崇高的精神,这也是民间美术的一大重要价值。不管是其包含的和谐人际关系,还是其蕴含的自然想象力,都是民间美术的特点,这也是充实高校人文教育资源的一大优势。

2.3 能够加强学生对民族文化的认同感

如今,在各种外来文化的冲击下,学生对于本土的民族文化缺乏了解,这对于中华民族传统文化的传承和弘扬来说是非常不利的。因此,将民间美术引入高校美术教育中,不仅仅是为了丰富教学资源,培养学生的审美观念,更是为了传承文化。将民间美术引入实际的课堂当中,有助于学生更好地了解传统文化和艺术,促使他们能够理解传统文化的魅力,避免学生产生崇洋媚外的心理,增强他们的爱国情怀,熏陶他们的艺术情操,让学生养成正确的审美观念,端正自己对于中西方艺术的态度,自觉地加入传承和弘扬传统文化的队伍当中。

3 结语

民间美术是一种非常重要的传统文化,其不仅具有非常丰富的艺术价值,还包含了丰富的伦理道德观念。将其引入高校的美术教育中,不仅能够培养学生的审美观念、丰富美术教学资源,还可以传承传统文化。

参考文献:

[1] 王奇.论民间美术在高校美术教育中的作用及传承[J].陕西教育(高教),2017(05):18-19.

[2] 李尚可.中国民间美术在高校美术教育中的地位和作用[J].美术教育研究,2016(13):151.

[3] 黄洋.试论民间美术在高校美术教育中的价值和作用[J].美术教育研究,2015(15):175.

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