中学体育教学思想品德教育的实施

王建林

【摘要】德育教育是素质教育的核心内容。在中学体育教学中，教师如何将思想品德教育融入其中，潜移默化的培养学生的爱国主义精神、增强民族自尊心、自信心与自豪感是当前体育课改的重要课题。本文通过查阅相关文献资料和逻辑分析等方法，分析了中学体育教育在学校开展学生思想品德教育中的重要作用，探讨了体育教师在培养学生良好思想品德过程中注意的问题，为丰富和发展体育教学理论提供相应的依据。

【关键词】中学体育 思想品德 学生 教师

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）11-0262-02

一、中學体育教育在开展思想品德教育中的作用

1.中学体育教育可以激发学生的爱国主义热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感

体育活动历来是与世界进行交流与沟通的窗口。有时一场体育比赛既能展示运动员高超的体育技能，也能传递出国家的强大与自信。特别在一些重大的体育赛事中，我国运动员的各项体育比赛无不牵挂着国人的心，而当他们摘金夺银时，也会大大的激发我们的爱国热情，增强我们的民族自尊心与自豪感。当目睹运动员站在领奖台上高奏中华人民共和国国歌，升国旗时，作为一名中国人是感到无比的骄傲与自豪。因此，体育教育的功能除了增强人民体育还有培养学生爱国情操的重要意义。

2.中学体育教育有助于培养学生的集体主义精神，增强他们的集体荣誉感和责任心

众所周知，体育教育不仅仅是个体教育，更多的是群体教育。……