崔敬欣
摘要:小学数学课程标准强调注重学生的独立思考能力、自主学习能力和数学思维的培养。培养小学生的自主学习能力,不仅是教学的需要,也是学生可持续发展的需要。所以小学数学教学中,教师要注重培养学生的自主学习能力,通过学生的自主学习,亲自操作与实践,不断发展自身的思维能力。并且通过学生的自主学习,还能让学生体会到知识形成的不易,让学生掌握数学学习方法,推动学生用数学的思维看待事物,发现事物的美妙之处,调动学生的学习热情,进而提升学生的综合能力。
关键词:小学数学;自主学习;策略;方法
随着科技的迅速发展,使我国教育事业面临很大挑战,现在有些教师仍然热衷于传统教学,然而传统的教学早已不能满足学生的需求。要想提升教学效率,就必须制定一套适合现在学生的学习方法。小学数学教学中,教师要注重培养学生的自主学习能力,通过学生的自主学习,亲自操作与实践,不断发展自身的思维能力。并且通过学生的自主学习,还能让学生体会到知识形成的不易,让学生掌握数学学习方法,推动学生用数学的思维看待事物,发现事物的美妙之处,调动学生的学习热情,进而提升学生的综合能力。
一、当前小学数学存在的问题
第一,课堂枯燥,学生缺乏兴趣,数学是一门抽象性、单一化的学科,很多知识的学习比较困难,再加上沉闷的课堂教学更加降低了学生的兴趣,久而久之就对数学失去了兴趣。……