新课改背景下小学数学课堂创新模式探究

蒙允

摘 要 受到新课程改革全面推进的影响，在小学数学教学实践中，部分教师在教学过程中所采用的传统教学方法逐渐开始显现出其弊端，严重影响了学生对相关知识的学习和学生整体数学学习能力的培养，对小学阶段的数学教学改革产生着一定的消极影响。本文从新课改背景下小学数学课堂创新模式入手，对创新教学模式的构建进行了适当的分析，希望能够借助对课堂创新模式的应用促使小学数学课堂教学质量全面提高，为学生提供高质量的教学指导服务。

关键词 新课程改革 小学教育 数学教学 创新模式

在各地区小学积极落实新课程改革要求的过程中，教育人员逐渐认识到对课堂教学活动进行改革创新的重要性，并且部分一线教育工作者明确提出，在促进教育教学改革发展的过程中，只有结合先进教育理念的指导对课堂教学模式进行改革创新，才能够全面推进小学数学课堂教学的实际效果，为学生深入学习相关数学知识创造良好的条件。所以在对新课程改革背景下小学数学课堂教学模式进行研究的过程中，应该注意从课堂创新模式入手进行系统的分析，确保可以对创新教学模式形成新的认识，为有效促进课堂教学改革的贯彻落实提供坚实的保障。

1现阶段小学数学教学中存在的问题

对当前我国小学数学教学基本情况进行研究和分析，发现在全面推进小学数学教学活动……