运用国学教育促进学生习惯养成的分析

唐华兰

【摘要】近年来，教育学者大力提倡在教学活动中增加国学教育内容，倡导以国学经典对学生进行启蒙教育。这使得国学在教育中重新兴起，引其一股国学学习与研究的热潮。国学教育对学生学习素养与道德素的提升有着重要作用。本文主要研究国学教育对学生习惯养成的影响，及国学教育的运用方法。

【关键词】国学 教育 学生 习惯养成

【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0222-02

我国国学经典内容广泛包含着大量的道德行为与良好的学习习惯的教育内容，对学生养成好的行为喜欢具有重大意义。同时，国学经典也是中国古人的精神思想的结晶，对社会群体具有良好的教育意义。教研人员应积极促进国学教育的进一步发展，为教化大众养成良好行为习惯做出贡献。

一、运用国学教育促进学生习惯养成的意义

（一）有利于促进学生道德行为习惯的养成

国学经典中蕴含许多道德修养的相关内容如人性、修养等，这对促进学生道德行为习惯的养成具有重要意义。通过国学教育使学生树立正确的价值观与方法论，养成良好的行为习惯，提升学生品德素质[1]。如《三字经》中“人之初，性本善”、《论语》中的“己所不欲，勿施于人”等，教导学生为人处世要坚持善良的本性，推己及人，公平看待彼此间的关系。

（二）有利于促进学生良好学习习惯的养成

许多国学经典中包含着良好学习习惯的内容，国学教育有助于促进学生养成良好的学习习惯。……