浅论初中英语学生自学能力培养方法研究

赵佳佳

摘要：伴随素质教育观念的推进，是培养学生的自学能力。自学能力主要包括个人独立完成学习任务、学习知识，并加以运用能力。一个人的知识是非常有限的，但能力的创造却是无穷的。知识会被人们逐渐忘却，但能力却是一个人永久的财富。自学能力可以让学生知识面更为广阔，且还可以让学生自身的技能与技术方面得到发展。对于初中阶段的学生来说，养成良好的自觉学习的习惯可以有效提升自身学习成绩。在初中生英语教学实践当中，培养起学生的自学能力是非常重要的。老师在具体的教学实践中，要让学生真正明白学习知识以及方法并不是最终学习目的，掌握学习的能力是更重要的。学习作为我们每一个人的一大终身事业，在学校中的学习仅仅作为一个小的开端，可以为学生静候学习打下良好的基SC

关键词：初中英语；学生自学能力；教学方法

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）03-0136-01

引言：在传统教学实践中，初中英语教学主要以老师教授为主，学生被动接受的一种教学模式组织教学。这种观念让学生没有了学习上的主动权，只是被动地、消极地去接受和学习知识。课堂上老师使用的满堂灌的教学方法，也成为老师的一言堂的“天下”，学生自学能力方面没得到良好发展。古人云：“授人以鱼，不如授之以渔”，老师教学的最终目的不是为了让学生只会学习，养成良好的学习习惯以及发展学生的自学能力是更加重要的。……