将德育灵活渗透在英语课堂教学中

吴世凡

【摘要】将德育灵活渗透在英语课堂教学中，培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯，培养学生良好的道德认识和行为习惯，培养学生热爱祖国的思想感情。

【关键词】培养；道德认识；行为习惯

将德育灵活渗透在英语课堂教学中，也是学科教学是向学生进行思想品德教育最直接、最常用的途径之一。作为高考三大科目之一的英语科，该如何将德育灵活渗透在英语课堂教学中？以我二十六年来的经验，现就如何将德育灵活渗透在英语课堂教学中谈谈我的一些具体做法：

一、培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯

培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯，是我在课堂教学中要渗透思想品德教育的第一个方面。小学英语基本上每一课都是以会话的形式去安排的。通过会话培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯最为容易。比如见到同学或老师要问好，早上用Good morning，下午用Good afternoon，晚上见面时用Good evening，晚上道别的时候用Good night，平时遇到老师、同学或其他人可用Hi / Hello打招呼，分开时要用Goodbye / Bye-bye / See you道别。第一次跟别人见面时说Nice / Glad to meet you。介绍朋友给其他人认识时用This is …。到了不同的节日，有不同的问候方式。比如，新年（元旦）时说Happy New Year！ 圣诞节时说 merry christmas！别人生日时对其说Happy birthday to you！教师节时要对老师们说Happy Teachers Day。因为有事要打扰别人，要先说Excuse me，说错了话或做错了事要说Sorry，比如上课迟到要先跟老师说Im sorry. Im late. May I come in？ 待老师允许后才可进入教室。对于Thank you / Thanks这些最为常用的礼貌用语，我在教学上，侧重于学生这一良好习惯的养成，并时刻加以提醒。如接受别人的帮助时，要说Thank you / Thanks；……