傅丽杰
【摘 要】众所周知,在新课程标准中已经明确提出:信息技术课程必须要将培养学生的信息素养作为根本目标。当前的信息技术课程集学科课程、活动课程以及综合课程于一身,对促进学生个性化发展提出了更高的标准与要求。在信息技术课堂教学中,信息技术教师的目标已经不再局限于教授给学生信息技术基础理论与知识,更重要的是要以信息技术教学为基础,推动学生的个性化发展,要满足不同学生对信息技术课程的学习需求。本文将就信息技术课堂中如何促进学生个性化发展进行深入分析与探究。
【关键词】信息技术;课堂教学;学生;个性化发展
引言
以生为本、尊重和张扬学生的个性是当前信息技术课堂教学必须要高度关注和重视的一個重要方面。每一名学生在实际学习过程中都会表现出不同的特点,这与他们自身的个性有着非常紧密的关系。作为信息技术教师,必须要对班上每一名学生的个性有着深入的了解,要走进学生群体当中,了解他们对信息技术学习的需求,以便更好地制定个性化的教学方案。以下是笔者结合自己多年的相关教学经验,就如何更好地促进学生个性化发展提出自己的几点看法和建议。
一、备课过程中要考虑和尊重学生之间的差异性
作为一名信息技术教师,在备课的过程当中,必须要将尊重学生的个性化需求为重要前提,不仅要备课堂教学的内容,也要备学生的差异。……