荆伟成
摘 要:体育是中专教育体系的基础学科,在素质教育的大背景下,中专体育教学也面临着创新与改革,要求通过体育教学优化学生技能、提升学生综合素质,帮助学生树立终身体育的习惯和意识。文章主要针对以体育兴趣培养提高中专体育教学质量进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。
关键词:中专体育;教学质量;体育兴趣
中图分类号:G807
文献标识码:A
中专是为我国社会输送技能型、实用型以及高素质现代化人才的重要基地,在素质教育和新课程全面实行的大背景下,中专体育的教学方向和教学目标也出现了较大的转变,要求通过体育教学提高学生的身体素质和健康水平,培养学生的创新精神、实践能力、拼搏意识和文化素养。但是当前,我国中专体育教学情况并不乐观,大量的体育课时被文化课和专业课占有,教师在教学中依然采用传统的固化模式,难以激发学生的体育热情和兴趣,不能满足时代和学生对体育教学的需求,限制了中专体育教学的健康发展。在此背景下,針对以体育兴趣培养提升中专体育教学质量进行探究具有现实意义。
当前,我国社会需要大量的技能型以及专业型职业人才,而中专学生想要在毕业后可以快速地适应岗位工作,不仅需要扎实的理论基础和较强的实践能力,同时还需要具备良好的体魄应对繁忙的工作。中专作为我国专业技能型人才的教育基地,体育教学可以帮助学生提升身体素质,缓解学生在学习中和生活中的精神压力,促使学生树立终身体育的良好意识,有助于学生未来的职业发展。……