刍议高中化学实验教学的内涵和外延

王立福 程安

摘 要：实验是高中化学教学的基本内容之一。高中化学实验教学有着丰富的内涵与外延。通过让高中化学教师全面透彻地了解高中化学实验教学的内涵与外延，能够切实提高高中化学教师对实验教学的重视程度，进而更好地发挥实验教学在提升课堂教学效率方面的重要作用。本文将就高中化学实验教学的内涵与外延展开浅显论述。

关键词：高中化学；实验教学；内涵；外延

实验教学是化学课程的基本内容之一。离开了实验教学，化学课程就会如无本之木、无源之水。之所以这样说，是因为化学知识与实际生活紧密相连。学生学习化学必须要找准化学知识与实际生活之间丝丝缕缕的联系，而化学实验正就是连接化学知识与实际生活的一座桥梁。

基于化学实验教学对于化学课程的重要性，一直以来，化学实验教学就是每一位化学教师关注的焦点。那么，化学实验教学的内涵究竟是什么呢？除了深层次的内涵之外，化学实验教学又有哪些广阔的外延呢？下面笔者将在借鉴相关理论研究成果的基础上，就高中化学实验教学的内涵与外延展开浅显论述。

一、 高中化学实验教学的内涵

在对诸多文献资料的研究与对比中，笔者发现，高中化学实验教学的内涵主要包括以下两个方面：

（一） 透彻理解知识之窗

林林总总的化学知识源于形形色色的實际生活。如果让学生脱离实际生活，去理解一些化学知识，那么，学生就会觉得费时费力。……