摘要:语言文字教学可以教会学生学会正确理解和运用语言文字,并掌握学习时所需要的这门基础工具,让他们具备听说读写的能力。在实际的教学过程中就要发散学生智力,把思想政治教育渗透到小学语文教学的过程中,小学语文教学的首要任务就是让学生学习语言,加强语言文字教学是小学语文教师不可推卸的重要任务。本文主要阐述了如何在小学语文教学中加强语言文字教学。
关键词:小学语文教学,加强语言文字教学
小学语文既具有工具性,又有很强的思想性,它也是义务教育中一门重要的基础学科。在实际的小学语文教学过程中要重视加强语言文字教学,让语文教学真正回归到工具性和基础性上来。
1.不断转变和更新语文教学观念
教师要充分认识到语文学科是一门综合性很强的学科。所以在实际语文教学中还要发展学生智力,对学生进行思想教育和审美教育,帮助学生养成良好的语文学习习惯。处理好特有任务和共有任务两者之间的关系,这将有利于加强语言文字的训练,要想真正提高语文教学效率,就必须不断探索语言文字教学的新模式,要把提高学生的语文素质作为新模式的建立目标,促使学生更快速地掌握语文工具,真正把语言文字教学和学生的听说读写能力以及思维能力的培养紧密结合在一起。
2.梳理语言文字教学的基本内容,探索语文教学的基本规律
任何学科的基础教学,其中教学目标最重要的就是基础知识,语言基础知识包含教学大纲中所规定的汉语语言的构造形式和规律,语言逻辑和修辞等。……