秦评
摘要:在大数据时代,从宏观上来说,高等学校的网络思政教育承担着极大的责任,并发挥着深远的作用,它承载着社会责任,促进着学生发展与成长,并推动着教育事业的健康发展。基于大数据环境,整体上来说数据信息表现出了多元特性,诸如:数据价值的分散性,数据体量的无限性,数据传播的便捷性以及数据来源的多样性等等,这这使得高等学校的网络思政教育也面临着时效性、感受性、实效性和技术性等多方面的挑战。针对此,必须建立健全高效网络思政教育体系,培育人才队伍,充分整合内外部资源,拓展阵地领域,力求创新与发展,切实提高思政教育的针对性与时代感,确保与时俱进,让高校思政教育发挥出更大效用。
关键词:大数据时代;高校;网络
一、高校网络思想政治教育所面临的全新挑战
在大数据时代,高等学校的思政教育迎来了新契机,与此同时亦面临着全新的挑战与压力。主要体现在:数据价值的分散性,数据体量的无限性,数据传播的迅捷行以及数据来源的多样性等方面,而这些使得高校网络思政教育在实效性,技术性,时效性以及感受性方面面临着更高的要求和更大的挑战。
(一)数据来源的多元性
高等学校的网络思政教育在大数据环境下表现出了一系列特性,其中之一即为数据种类繁多。因为网络传播开放性较强,故网络信息中难免鱼龙混杂,一系列不良信息也会流入其中,大学生的思想也会受到这些信息的影响,相应地,大学生网络思政教育亦会面临着更多压力和挑战。……