高职院校创新创业教育课程开发与建设研究

摘要：高校创新创业课程体系建设是高等教育教学与改革的核心问题，在“大众创业，万众创新”这一时代背景下，以高校创新创业课程体系建设为视角，对进一步明确高校创新创业课程体系的重要性具有重要作用，有助于分析中国部分高校创新创业课程体系建设成功案例，以及从课程设置目标、内容、结构等方面探究构建课程体系存在的问题，并采取明确创新创业课程体系目标、完善创新创业课程体系内容、优化创新创业课程体系结构等对策，解决存在的问题。

关键词：高等学校；创新创业教育；课程体系建设

自从党中央、国务院提出“大众创业，万众创新”（简称“双创”）的重大举措以来，创新创业正逐步成为时代的潮流。科学合理的创新创业课程体系构建既是创新人才培养的核心问题，又是人才培养的根本保障。因此，在“双创”这一时代背景下，加强高校创新创业课程体系建设摆在了突出的位置。

一、构建创新创业教育课程体系的重要意义

在大学生就业日趋严峻的今天，中国高校开展创新创业教育，积极构建完善的高校创新创业课程体系，不论是对国家层面实施创新驱动发展的战略，还是对高校层面深化高等教育教学综合改革、学生层面更高质量的创业就业，都有着重要的现实意义。

（一）国家层面：是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要

在国际发展竞争日趋激烈以及中国发展由传统的依靠要素投入向依靠科技与创新转型的重要时期，创新已成为时代发展的主题，国家制定的“十三五”发展规划纲要中明确指出，在当前发展动力逐渐转换的新形势下，必须把发展基点放在创新上，形成促进创新的体制架构；……