教育新常态下高中德育存在的问题及对策

摘 要：德育是素质教育的灵魂，在教育的各个阶段，道德教育对社会有着深远的影响，德育工作的关键阶段是高中时期，因此，高中学校历来注重德育。当今社会，高中德育面临着严重的挑战。本文阐述了高中德育的重要性，进而分析了在教育新常态下高中德育所面临的问题，最后对如何解决高中德育工作做出进一步阐释。

关键词：高中；德育工作；问题

一、教育新常态下德育工作的重要性

随着时代的发展，我国正在建设社会主义现代化强国，德育工作已成为教育的重要内容之一，为了确保我国现代化发展，加强德育教育迫在眉睫。为此，各个高中学校的教育工作者应高度重视，推行素质教育成为社会共识，将德育素质教育工作作为重点。

二、教育新常态下高中德育存在的问题

（一）注重形式，忽视德育教育的作用

现在，高中的德育教育活动形式比较单一，只强调说教，而忽视实践，使得德育教育停留在形式，缺乏实际效用。在高中学校里，一般老师只会用教材上的理论知识对学生进行教育，而学生只是理解并不将理论贯彻到实践中。这种教学方式既缺乏了对学生的循循善诱，没有使学生在道德上自我完善；又没有直接授予学生的道德观、价值观。同时，在讨论课上，只有少部分学生与老师互动，大部分学生难以与老师产生共鸣。另外，德育课程只在特定时间和地点，教学方式古板，教师严肃的走上讲台，学生端正拘谨地坐着，一节课在无声无息中过去，德育课只注重形式，很难取得效果[1]。……