刘慧华
摘 要:随着经济全球化的发展,英语在人们生活中的重要性越来越突出,所以广大小学英语教师必须充分重视自身的教学工作,积极采取各种行之有效的措施去提升自身的教学效率和教学质量,此外还应重视学生学习兴趣以及学习能力的培养。主要就小学英语教学的现状以及应对策略进行分析,以期能给各位读者带来一些教育教学上的借鉴。
关键词:小学;英语教学;现状;策略分析
一、现今小学英语教学的现状
1.学生学习兴趣低下,课堂氛围不够活跃
众所周知,活泼好动,对新鲜事物充满了极强的好奇心和追求欲是现今小学生的主要特点,因此,在日常教学中,教师应积极利用多元化的教学方法去吸引学生的注意力,培养学生学习英语的兴趣。比如,教师可以利用情境教学、小组合作、小游戏等诸多方式开展教学活动,这些方法都能有效地调动起学生参与英语教学的积极性。但是,就现在的教学状况来看,有相当一部分教师并不重视教学方法的多元性,由于传统教学观念的根深蒂固,这部分教师依然偏爱用“一言堂”“满堂灌”的方式授课,在这种教学模式下,学生成了承接知识的容器,他们的个性根本无法得到有效发挥,这样一来,学生的思维能力不仅无法得到有效提升,与此同时,学生的学习兴趣也会在很大程度上受到打击。
2.部分教师过于依赖多媒体课件
近些年,随着我国信息技术的高速发展,多媒体设备已经渐渐在我国各阶段的教育中得到了普及。……