浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养策略

摘 要：小学教育是培养学生综合能力的基础阶段，其教学情况将会直接影响到学生今后的学习水平。在小学语文教学中，阅读能力是学生需要掌握的最基本能力，可以说学生的阅读能力强弱将会全面制约到学生的语文学习效果，因此，在小学语文教学中，教师需要特别注重学生阅读能力的培养，下面对此进行分析。

关键词：小学语文；阅读能力；培养

在小学教育中，语文学科是最为重要的学科项目，其教学质量将会对学生的语文素养带来直接影响。对于阅读能力，是小学语文教学中十分重要的内容，在实际中，小学语文教师必须充分意识到培养学生阅读能力的重要性，并立足于学生现实情况，采用合理的教学策略，全面提升学生的阅读能力。

一、培养学生阅读能力的重要意义

在小学语文教学中，培养学生的阅读能力具有十分重要的意义，主要表现在：①巩固学生学到的书本知识，对小学生来说，他们在学习语文知识时，缺乏一定的概念性，学生在学习完语文知识后，教師经常会让学生通过背诵的方式巩固知识，而这种方式缺乏相应的趣味性，难以激发学生的主动性。通过阅读能力培养，可以让学生更加主动的理解学到的知识，促进了学生知识巩固。②提升学生语文写作能力，写作是小学语文教学十分重要的部分，通过培养学生的阅读能力，能让学生对教材中的文章结构、词句有更加深入的了解，同时培养学生的阅读能力还可以丰富学生词汇、语文素养，这也可以提高学生写作能力。……