运用“四点”优化中队辅导员队伍建设——广东省广州市海珠区中队辅导员中心教研组的实践与探索

广东省广州市海珠区菩提路小学 张 琳

少先队辅导员是少先队活动的灵魂人物。中队辅导员不仅是中队活动的组织者、指导者，还在大队活动中发挥着重要的作用。因此，建设素质过硬的中队辅导员队伍是提高少先队活动质量的重要保障。

广州市海珠区中队辅导员中心教研组（以下简称“教研组”）成立后，在区教育局的大力支持下，建立了一支针对中队辅导员的少先队活动课程研训队伍。在近3年的实践探索中，教研组开展了多个方面的研究和实践，不断完善少先队活动课程建设，取得了一定的成效，并从4个方面对中队辅导员队伍建设展开了探索。

一、以理论学习为基点

加强理论学习是辅导员开展好少先队活动的基础。为此，教研组成员认真学习少先队活动的纲领性文件，比如，《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、全国少工委下发的《关于推进少先队活动课程建设的通知》，围绕《少先队活动课程指导纲要（试行）》和广东省《少先队活动》教材开展学习和研讨活动；通过阅读《辅导员》《少先队活动》等少先队工作的专业期刊，不断感悟、深化基础理论和实践经验；关注“全国少工委办公室”“中国辅导员”“未来网”等微信公众号及相关网站，了解最新、最前沿的工作信息，开拓开展少先队活动的视野。

二、以培训工作为起点

理论学习为少先队活动的开展奠定了坚实的基础，教研培训则为辅导员们提供了良好的交流分享的机会。……