浅谈精准扶贫“两后生”技能培训管理模式及策

李海凤

摘 要：建档立卡精准扶贫“两后生”培训是近年来对贫困地区劳动力转移培训工作中创新推出的重大举措。学校在培训方式上，实行培训、就业、跟踪服务“三位一体”全过程服务，实现劳动力转移培训由短期向长期转变，由苦力型向技能型转变.由农民工向产业工人转变；实现“一次培训，终身受益”，“培训一人，输出一人；就业一人，脱贫一户”的经济效益和社会效益。

关键词：精准扶贫“两后生” 技能培训 管理模式

精准扶贫“两后生”，指的是在广西建档立卡贫困家庭中，年龄15～25周岁的初中、高中毕业生（含退学、辍学等），统称为“两后生”。根据国家相关扶贫政策和广西人力资源和社会保障厅的统一部署，凡是符合条件参加职业技能培训的“两后生”，可享受免学费、免住宿费、免实习材料费、并且每个月生活补贴为550元/生，培训时间为一年。“两后生”通过职业培训，学习进技能安排就业，带动家庭脱贫。

一、精准扶贫“两后生”培训分析

1.文化修养参差不齐

（1）年龄参差不齐。根据“两后生”的政策规定，15～25周岁的“两后生”都可以享受培训。所以他们年龄最大可相差10岁，同一个班级里，年大龄的与年龄小的观点不同，接受能力不同，在管理出现两极分化。（2）文化基础参差不齐。精准扶贫“两后生”中有的是初、高中毕业的，也有的是初中或高中未读完出去打工后再回来的，还有的是连小学都未毕业出去打過工再回学校的，甚至有残疾、精神壮态有问题的，这些学生在课堂中的表现差异较大，刚初、高中毕业的学生能够很快适应学校的教学，理论学习跟得上老师的进度，实践操作也能够较快掌握；……