试析新型现代信息技术与职业教育信息化

郭达 张瑞

摘要：職业教育信息化是职业教育教师和学生在基于网络环境的基础上运用信息技术来推动职业教育教学改革和发展，从而实现职业教育现代化、满足时代和社会需求的过程。电子课本、增强现实技术和开放式电子徽章认证学习是三种非常有发展前景的新型现代信息技术。为了有效地将这三种新型现代信息技术应用到职业教育教学之中，文章分析电子课本、增强现实技术和开放式电子徽章认证学习三种新型现代信息技术的含义与特性，进而探讨三种新型现代信息技术在职业教育中的具体应用，最后提出促进新型现代信息技术与职业教育深度融合，推动职业教育信息化发展的对策与建议。

关键词：新型现代信息技术；职业教育；信息化

中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2018）06-0011-05

职业教育信息化是推动职业教育发展的创新要素，是改造职业教育传统教育教学模式的动力因素，是促进职业教育公平正义的重要手段。大力推动职业教育信息化，有助于提升职业教育创新发展的能力，促进职业教育教师信息化教学能力和学生信息素养的全面提升。当前，虽然我国职业教育信息化战略部署初步形成，基础设施建设逐步加强，管理规范和技术标准不断健全，数字教育资源开发和应用持续推进。但是从总体来看，与实现职业教育现代化的要求相比，职业教育信息化的发展水平还亟待提升。为了进一步推……