高职院校学生就业与招生、培养的联动机制研究①

吕贵鑫 薛丽红 李晓宁

摘 要：从高职院校人才培养的流程来看，招生、培养和就业一直是高职院校人才培养的三部曲，三者相互联系、相互影响，密不可分。招生作为入口环节，是高职院校人才培养的起点，就业是衡量检验高职院校人才培养效果的重要标准，同时也是学生走向社会对自身学业成果检验的出口，而出入口的衔接就是学生在校的培养过程。在国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）中指出，发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。如何使职业教育培养的学生能够满足企业、行业、社会和国家的要求；如何理顺三者之间关系，让其紧密配合，是众多高职院校一直在不断思索和研究的问题。从目前的调查结果来看，众多高职院校的招生、培养、就业工作相互分离，部门划分明确，工作各自为政。通常学校设立招生就业处，负责学校的招生和就业工作，人才培养由教务处负责。因此，招生就业与人才培养是完全分开的，是两个独立的部门，由两个领导分管，各自为政，协调沟通困难。这种现象致使人才培养与社会需求严重脱节，导致了当前严峻的就业形势。

关键词：高职院校 招生就业 培养 联动机制

中图分类号：F241 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2018）11（a）-172-02

1 高职院校就业、招生与培养工作现状

纵观高职院校的近几十年发展历程，无论从办学规模、人才输送、服务社会还是改革创新方面都有着显著的提高，为我国教育事业的发展贡献了重要的力量，从快速的发展过程中，招生、培养和就业环节存在的问题也愈发明显。……