思维导图在英语词汇教学中的运用

2018-09-10 08:29:21张子锐
大东方 2018年6期
关键词:有效教学思维导图

张子锐

摘 要:思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的革命性圖形思维工具。思维导图注重图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,注重把主题关键词与图像、颜色等信息建立记忆链接。教师适当地把思维导图应用于词汇教学中,就能突破传统的英语词汇教学模式,无论是数字、食物、线条、颜色、符号,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是个人数据库。就可以直观地把词汇自身的特点及内部联系起来,帮助学生灵活地并有关联地掌握词汇,提高学习效率及自主学习的积极性。

关键词:思维导图;科学方法;高效记忆;有效教学

词汇教学是英语教学中的关键部分,也是薄弱环节。学生在学习英语的过程中,词汇量大小将是学生进行英语学习活动的关键。传统的单词教学方式,忽略了学生学习的主体地位,也忽视了对学生思维能力和创新能力方面的培养,降低了学生学习词汇积极性和破坏了学习词汇的系统性。为了提高学生的学习兴趣,转变学生的被动学习状态,让学生科学有效地学词汇,思维导图应逐渐应用到英语词汇教学过程中来。

一、思维导图的设计

思维导图作为一种图文并茂的思维逻辑工具,能帮助教师改进教学,帮助培养学生的逻辑思维能力以及总结创新能力。……

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