高职院校思想政治理论课教学及创新路径研究

徐文勇

摘 要：针对高职院校人才培养模式，对高职院校思想政治理论课程教学模式进行分析，并研究其教学基本方法，核心目的是在教育教学创新中，满足现代化的教育教学需求，从而提高教育教学的整体质量，并为高职院校思想政治教育教学内容的提升提供有效支持。

關键词：高职院校；思想政治；理论课程；教育创新

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）04-0172-03

Abstract： According to the training model of higher vocational colleges， the teaching modes of the ideological and political theory courses in higher vocational colleges are analyzed， and the basic methods of teaching， the core purpose of innovation in education and teaching， to meet the demand of modern education and teaching， so as to improve the overall quality of education and teaching， and the teaching content of Ideological and political education of higher vocational colleges to provide effective support.

Keywords： higher vocational colleges； ideological and political education； theoretical courses； educational innovation

在教育体系改革及创新中，思想政治教育成为高校关注的重点，在十九大报告中，习近平总书记指出：在高校青年群体教育中，应该培养有思想、有担当能力的人才，并将理想信念放在教育中的首要地位，将中国特色社会主义以及中国梦作为核心，通过“三个倡导”，推动学习的学习能力，实现人才的有效培养。但是，在现阶段高职院校思想政治课程教学中，其教学内容存在着一定的限制因素，为教育体系的创新造成一定的影响。因此，在现阶段高职院校思想政治教育体系完善中，应该通过对大学生教育需求的分析，进行课程教育体系的创新，通过对学生综合能力的培养，满足现代人才培养的需求，相关教育人员需要及时转变以往的教育观念，通过对思政课程教学创新需求的分析，进行教学方法的完善，从而促进现代高职院校思政课教育教学的稳定发展。

一、高职院校思想政治理论课教学及创新的必要性

（一）理论性及实践性

在现代高职院校思想政治理论课程教学中，需要将理论内容与实际学习内容进行有效融合，并将课程教学作为核心原则及指导思想，以便促进教学体系的稳定创新。……