摘 要:基于济宁市居民金融素养调查数据,对影响居民金融素养的影响因素进行了实证分析,分析结果显示,济宁市居民金融素养水平不高,对基本金融知识有一定的掌握,对于高级金融知识知之甚少;年龄、受教育程度、收入和职业是影响金融素养水平的重要因素;金融行业从业者的金融素养明显高于非金融行业从业者。实证研究丰富了济宁市居民金融素养的研究成果,研究结论具有一定的借鉴意义。
关键词:金融素养 实证分析 影响因素
中图分类号:F832 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2018)09(b)-031-02
2008年美国次贷危机后,相关研究表明,居民金融素养的缺乏导致大量金融消费者作出不明智的财务决策,这让美国金融消费者和整个社会付出了沉重的代价,最终导致金融危机。金融素养问题已经成为各国普遍关注的问题,并积极采取措施不断提高居民金融素养水平。
2014年经合组织(OECD)针对15岁少年展开的全球性金融素养调查,结果显示,我国上海少年金融素养水平最高,远远高于其他国家,但是2017年央行公布的我国消费者金融素养报告中显示,我国消费者金融素养水平在国际上属于中等偏上水平,但与发达国家相比仍然相差甚远,且每个省份的消费者金融素养水平差异性较大,金融高度发达的省份居民金融素养水平较高,金融欠发达的地区金融素养水平较低。尹志超(2014)利用中国家庭金融调查(CHFS)数据分析发现,我国消费者对金融基本知识和金融市场严重缺乏了解,消费者在利率、通胀和风险问题回答正确的比率普遍低于荷兰和美国消费者。……