职业与高等教育产教融合对比研究

李陈　郭晓莹　牟树瑞

摘 要：产教融合是现代化经济发展的必然产物。不管是职业学校还是高等院校都有一定程度产教融合。但是双方在重视程度却有所不同。为了更加深入产教融合的发展，本文对职业与高等教育产教融合进行了对比研究。

关键词：职业教育 高等教育 对比研究

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）08-0048-01

1 两者产教融合融合方式差异

职业教育产教融合主要是职业教育机构与企业机构的相互融合。两者是通过相互渗透的深度融合方式，融入对方业务，从而实现双方的互利共赢。两者相比较，高等教育的产教融合是偏弱势的。从实践层面上来看，很多高校都开展了产教融合校企合作工作，但是从发展情况来看，高等教育产教融合的渗透能力与职业产教融合相比远远不足。况且企业、政府与学校三者相互契合程度也不及职业教育。

2 成长中的职业教育产教融合

职业教育产教融合主要侧重于就业，其产教融合的合作方式主要是两种：一种是协议合作，一种是优化合作。协议合作是指企业与学校之间通过合同协议的签订方式来建立合作关系，形成有效化的合作联盟。所以说，职业教育是人力资源的供应者，合作企业是人力资源的需求者，从而有效地避免了供大于求和供不应求的弊端。优化合作就是学校和企业通过各种优化组合，提高更大的生产效率，实现双赢：在学校建立企业实践操作基地，让校中含厂，厂中有校，企业向学校投资，学校给企业输送人才，形成了条理清晰的合作方式和办学模式。……