广东省高职院校体育文化建设初探

孙红

中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）05-045-01

摘要 本文以广东省高职院校为研究对象，通过具体的调查研究探讨和分析高职院校体育文化的发展和传承现状，并在此基础上提出了广东省高职院校体育文化建设的相应策略。

关键词 广东省 高职院校 体育文化 策略

广东省高职院校众多，高职学生培养的定位为技术技能应用型人才，注重实践能力，高职院校始终围绕着这一人才培养目标开展工作。目前广东省高职院校的校园体育文化生活丰富多彩，各种各样的学生社团风生水起，学生的课余活动生动活泼，这些都为学生提供了展示个性和才华的平台。然而，我们也应该看到，高职院校在体育文化建设方面仍然存在诸多不足，需要引起重视并采取具体的策略措施。

一、提高校园体育文化建设的思想意识

对校园体育文化建设的重视首先体现在提高思想认识上，不少高职院校都存在着重视学生课余活动的开展，轻视校园体育文化建设的情况。校园体育文化是一所学校的软实力，也是培养学生综合素质、职业素养的重要方面，应该引起学校的高度重视，采取相应的措施提高高职院校的体育文化水平，为学生综合素质培养夯实基础。高职院校校园体育文化首先应该是载体文化、有形文化，校园中的橱窗、墙体、教学楼都可以通过具体的形式向学生展示学校体育文化的核心精神，成为展示校园体育文化的载体。校园体育文化在潜移默化中影响着学生的行为习惯和生活方式，高职学生正处于人生观、价值观发展的重要阶段，正在自觉地、不自觉地接触、接受、传承着校园体育文化。……