视听媒介、知识传播与全民阅读

李保森

摘 要：在政府和受众的共同努力下，全民阅读已经上升为我国的一项国家战略。近些年来，视听媒介的变革、应用和普及，拓展了民众的阅读方式，丰富了民众的阅读资源，极大地促进了知识的生产和传播，有效地推动了全民阅读的深入展开。在“爱读书”的社会氛围日渐浓厚时，我们应当更加注重推动“读好书”，强调个体的深入阅读体验，真正使他们做到“开卷有益”，这在数字化阅读语境中显得尤为必要。

关键词：全民阅读 视听媒介 知识生产 读好书

2006年4月22日，中央宣传部、中央文明办、新闻出版总署等11个部门在世界读书日来临之际，向全社会发出开展全民阅读活动倡议，呼吁全社会“爱读书，读好书”。这也意味着“全民阅读”这一理念被引入到我国。倡议发出后，国内各个城市结合自身实际情况，开展了形式多样的活动，以实际行动呼应了这一倡议。

2011年，“深入开展全民阅读活动”被写入《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》；2012年11月，“开展全民阅读活动”被写入党的十八大报告中。

2013年全国“两会”期间，葛剑雄、王明明、白岩松、陈建功等115名全国政协委员《关于制定实施国家全民阅读战略的提案》，建议政府立法保障阅读、设立专门机构推动阅读；8月4日，国家新闻出版广电总局传出消息，全民阅读立法已列入2013年国家立法工作计划。与此同时，全民阅读立法起草工作小组已草拟了《全民阅读促进条例》初稿。……