“互联网+”时代高校辅导员工作的思路与创新研究

刘超　田向国

【摘 要】“互联网+”时代的到来，使新时期的大学生处在一个无网不在的时代，给辅导员工作带来了全新的机遇与挑战，新时期高校辅导员应理清思路：正确认识网络，加强自身修养；重塑角色定位，更新教育观念；丰富沟通渠道，多交流少灌输。创新工作方法：丰富内容，提高自我认知；找准“本质”，铸造网络阵地；自主管理，搞好团队建设；舆情监督，为学生保驾护航；加强领导，强化组织保障。

【关键词】“互联网+”时代；辅导员工作；思路；创新

中图分类号： G641 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）14-0141-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.14.063

新时期大学生面临一个无网不在的时代，互联网的发展对他们的成长和发展有很多积极的影响，但同时，也造成了他们个性张扬、过多讲求自我实现、沉迷网络，导致价值观偏移等的不良影响。“互联网+”时代对高校辅导员进行思想政治教育工作提出了新的要求，高校辅导员要秉承“立德树人”的根本任务，明确工作目标和方向，理清工作思路，创新工做方法，形成工作合力，为新时代大学生的成长成才保驾护航。

1 “互联网+”时代开展高校思想政治教育工作的思路

“互联网+”时代给辅导员的工作带来了机遇和挑战，辅导员应清晰新时期学生的特点根据“互联网+”时代的特定，制定出针对当代大学生的思想政治教育的思路，更好的为学生提供思想政治教育，真正为国家培养出有正确三观有道德觉悟的新时代人才。[1]

1.1 正确认识网络，加强自身修养

首先辅导员要对网络形成正确的认识，不能因为网络时代的出现为思想政治教育提出了挑战就否定互联网的积极作用，而是要善于利用互联网工具，加强思想政治教育的效果。……