意识形态下对音乐事业追求的漫谈

王艳霞

【摘 要】每一个高校学习音乐的大学生，都怀揣着自己喜欢的音乐梦想踏入校门，期望在学习几年专业后实现梦想。但进入学习阶段后，遇到各种困难，甚至有些学生学习专业的意志开始变得薄弱，出现自我怀疑。因此，一部分人并没有按照自己的意识目标前行，所以说，意识决定行动。

【关键词】意识；理想；追求；学习

中图分类号：J602 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）19-0073-01

一、意识形态下将事业追求视为天下己任

中华民族最传统的优秀品质就是勇敢、有理想、不畏惧困难。从古到今仁人志士的壮举数不胜数，当下大学生可任意挑选其中一位为自己的精神榜样。英雄值得敬仰，平凡中也有值得我们去敬仰的英雄，其实他们就在现代，他们将意识里的高尚信仰、对共产党的信仰转换成自我理解追求的意识形态，对祖国未来充满希冀，他们忧国忧民，对自己的事业保有一种责任感，这种精神值得学习音乐的大学生们去学习。

作为高校音乐教师，教书育人是责任。在教授音乐专业的同时，要有意识指导性引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要让学生懂得自己所学专业，为社会服务，用音乐来提升人们意识形态，树立美的标准，提高人们审美情趣。作为音乐教授与教学管理者，我曾经到浙江大学培训学院进行为期一周的干部培训。这次培训班都是国内顶级的专家，课题思维、理念等方面都让我们受益匪浅。学无止境，尽管学习时间不长但难忘，每堂课的内容都有新支点、新理念，专家妙语连连、理念新颖，理论有理有据，话题引发深思、引导性极强，我学到了很多新思想。……