基于大学生创新意识培养的创新创业课程改革探究

王玉 冯志强

[摘 要]创新创业课程肩负着为社会培养具有创新意识人才的重要任务。在倡导以人为本、以创新创业教育贯穿人才培养全过程的教育理念下，传统的授课模式和授课内容已难以满足创新创业课程的需要。文章在认识到大学生创新意识培养的必要性下，探寻大学生创新创业意识培养与创新创业课程的密切關系，结合教学实际提出优化创新创业课程的改革路径，即：用互联网思维引领创新创业课程理念的更新；教学中提倡参与体验式，注重学生兴趣培养，来活跃学生创新意识；将团体实践活动引入课堂，激发学生的创新意识；引导学生参加创新创业竞赛来改革传统的课后作业形式，以实践学生的创新观点。

[关键词]创新意识；创新创业课程；改革

1 何为创新意识

创新，在一定程度上来说，可以看作是旧事物的灭亡和新事物的产生，是在顺应时代发展的潮流中不断地进步与发展，发生了质的变化。创新，也解释为在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。[1]由此可见，创新，既是一个过程，又是一个结果。想要有所创新，那么这就要求首先要具有创新意识，因为思维和观念的创新将会是实现一切愿望的基础与保障。而创新意识则是人们对待创新所表现出的态度，并用这种态度来调整和规范自己的活动方向趋于稳定的一种精神态势，是决定自身追求价值和改变思维定势的理性的内在推动力量，是唤醒、激发和发挥人所蕴涵的潜在本质力量的重要精神力量。……