基于学科核心素养的高中英语阅读教学的探究

孙婕

摘要：随着社会的不断进步以及发展，教育模式的不断改革，素质教育才是当今教育事业的主要内容。高中英语是高中生的必修课程，伴随着教育模式的改变，高中英语教育也从语言应用的教学变为了学科核心素养的教学。核心素养包括了学科知识的主要特点，学生的口语能力、文化素养、学习能力都在英语的核心素养教学范围内。本文通过分析核心素养在高中英语教育中的作用以及重要性，从切实的角度阐述在高中英语阅读教学课堂中培养学生核心素养的实际策略。

关键词：高中英语；核心素养；阅读教育

在我国全面推行素质教育的背景下，高中的英语教育已经不是简单的对学生进行语法知识的教授，在保证学生学习质量的同时，还要培养学生的学习习惯以及文化素养，提高学生的自主学习能力。通过在阅读教学中采用合理的教学方法，用多元化的教学模式全面提升高中生的英语核心素养，促进其全面发展。

一、高中英语核心素养解析

高中英语的核心素养包括英语的理论知识、語法掌握、英语逻辑思维、文化素养等内容，这是在学生长期接受英语教育下，通过对知识的积累以及沉淀而获得的综合素质。高中英语核心素养分为意识、技能等多个层面，其技能层面主要是涵盖了高中生的听读写说的能力；意识层面是指学生的思维、语感、学习能力。这些能力能够全面的反映高中生学习英语的实际状况，符合素质教育的核心理念。……