让情感融会情感，用心灵赢得心灵

高雪辉

【摘要】班主任工作是一门艺术，需要我们仔细研究。在多年的班主任工作中，我总结了做好班级管理的三个法宝，那就是做一名教师要“心慈、身正、业精”。在具体的工作中，我们要努力践行其内涵，不断提高教师的人格魅力。

【关键词】班主任 工作体会 情感 心灵一、师心慈，爱心为孩子铺出自信自强人生路

爱是教育的源泉，爱是理解、信任、宽容、尊重。多年来，我努力把这样的爱献给我的孩子们，以自己的爱心、诚心、细心为孩子撑起一片自由成长的天空。我用童心唤醒童心，用爱心滋润童心，做一个“最有人情味的老师妈妈”。在我们班上有一个孩子叫“慧来”。她的名字听起来与众不同，她的身世更是令人同情，听她的代理妈妈讲，小慧是来在庙门前拣来的，拣来时他只有几个月大，她的学前时光是在庙里度过的。由于特殊的人生境遇，造就了小慧来不愿与人接触、交流、做事胆怯，没有自信。眼神中总会流露出对同伴拥有母爱的羡慕之情。了解清楚之后，我是看在眼里，急在心上，怎么办呢？对，那就让我来做慧来的“老师妈妈”。从此，我从心里把慧來当成了自己的女儿，每天不论是在学习上，还是在生活中，我都会像关注自己的女儿一样，关注慧来的成长。当她生病时，我会像妈妈一样喂她吃药；季节交替时，我会提前为她准备好换季的衣服；新年来临时，我会带着她和自己的女儿一起去买上过年的新衣服。一年过去了，我惊喜的发现小慧来变了，她变得活泼了，自信了，跟同学们的感情深厚了，跟我的感情就更不用说了。……