初中语文教学中的多元化教学方法探究

摘要：语文作为学习生涯主要学科之一，教学方法是否合理对学生成绩有著决定性的作用。因为语文学科相对于其他学科，内容较为枯燥，教学方法单一，学生对于学习语文兴趣低落。所以在语文学科中，经常会出现教学质量极低的不良情况。那么在现阶段全新教学模式下，如何实现初中语文教学方法多元化是教育事业中亟待解决的问题。

关键词：初中语文;多元化;教学方法

中图分类号：G633.3   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2018）15-0228-02

Abstract： as one of the main subjects in Chinese learning career， the reasonableness of teaching method plays a decisive role in students' achievement. Because Chinese subjects are more boring than other subjects， teaching methods are single， students' interest in learning Chinese is low. Therefore， in the Chinese subject， there are often poor teaching quality. Therefore， under the new teaching mode， how to realize the diversification of Chinese teaching methods in junior high school is an urgent problem to be solved.

Keywords： junior high school Chinese;diversity;teaching methods

引言：目前我国已经大力推行课程改革制度，在课程改革中明确指出，我们要培养具有核心素养的学生。通过不断实践，教学工作者们创新了多元化教学方法，在所有学科中使用多元化教学方法更利于学生对知识掌握。所以，在初中语文教学中，我们要合理调整课堂结构，并改善教学方法。

1 什么是多元化教学

在我国基础教育课程改革过程中，随着改革浪潮不断变大，出现了多元化教学方法。在不断的横向学科教学实践中表明多元化教学更利于培养学生核心素质。那么多元化教学实行在语文学科中，摒弃了传统语文课堂的短板，学生可以在语文课堂中充分学习语文内涵。在学习知识的同时掌握如何应用，在学习知识的同时拥有积极性，在学习知识的过程中提升语文素养。所以，语文教学中使用多元化教学方法对于提升语文教学质量有重要推动作用。

2 初中语文教学中的多元化教学方法探究

2.1深化备课措施。……