历史教学中对学生家国情怀教育探讨

詹士超

【摘要】：历史是记载与解释一系列人类进程历史事件的学科，不仅记录了人类活动的发展历程，同时也反应了年代发展的进程。家国情怀教育是现代教育体系中的一个重要的环节，是实现中华民族中国梦的一个重要的精神根基，家国情怀教育渗透至历史教学工作中，是建立学生爱国主义的基础，也是立德树人的教育根基，不仅能使历史教学工作变得多元化及丰富化，且进一步培养了学生的爱国情怀，激发学生的爱国情感及民族自信心。

【关键词】：历史教学 家国情怀 教育方法

国家情怀不仅是指个体对人民和国家表现出来的博爱情怀，是个人对国家具有的一种认同感、使命感、责任感及归属感，它属于人们深层次心理及一个其他元素不可代替的文化代码。同时国家情怀又是学生核心素养中的一个重要的组成部分，这是学生对爱国情怀的理解表现及历史学习过程中的态度，是其情感、观念及意识形态的外在表现，同时历史教学工作中具有的教育功能。因此对历史教学中如何将家国情怀进行深入的渗透，对建立学生爱国情怀及民族自信心具有极其重要的意义。在新课改不断深入的大背景下，如何在历史教学将家国情怀教育进行渗透，是现代历史教师亟待深入探讨的问题。

1、在历史教学中对学生进行家国情怀教育的意义

1.1有利于培养学生的社会主义核心价值观

在教学中进行传统文化的教育，是进……