张婷
摘要:英文歌有助于学生的学习和课堂的有效开展。
关键词:英语歌曲;兴趣;参与度;有效课堂
中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)01-0294-01
引言:随着新课标的实施及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的印发,国家和社会越来越重视以人为本,德、智、体、美全面发展的素质教育。在英语课堂上,充分利用英语歌曲这一课程资源有利于素质教育的实现及促进学生的发展。无论是课本上还是课外的英语歌曲对于实施英语课程都有着重要的意义,可以提高学生的课堂参与度,实现有效教学,激发学生学习英语的兴趣。
1.音乐的魅力及在教学中运用歌曲的意义和现状
1.1 音乐的无限魅力
雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音符。”人民教育出版社的编书作者们就将字母和音符这两把钥匙作了完美的结合,更利于两者的相互促进。将音乐带入英语课堂,可以让英语课堂更有魅力和活力。
1.2 为什么在课堂上运用英语歌曲
在各版本的英语课本中,每个单元不仅穿插了各种各样的Chant和动听儿歌,这些都是课程资源中的教材资源,英语教材是英语课程资源的核心部分,教师只有深入地研读教材,才能根据学生的水平和教学的需要,对教材进行合理地开发和利用。英文歌曲的有效运用有利于提高学生的记忆力,思维力,创造力,拓展知识面,增强学习英语的兴趣,减轻课堂学习带来的一些压力,提高学生的课堂参与度,促进有效教学的实现。……