如何在小学数学课堂上培养学生的计算能力

沈茜

【摘？要】？在新的形势之下，小学时期的数学教学变得越发多样化，教学形式也伴随时代发展不断发生着变化。小学数学主要是对儿童的数学思维以及基本能力加以培养，其中便包含计算能力。而怎样在小学阶段的数学课上对儿童的计算能力加以培养，是众多教师需要思考的重要问题。基于此，本文旨在对小学阶段的数学课上对儿童计算能力加以培养的具体策略展开探究，以期对实际教学予以恰当指导。

【关键词】？计算能力；小学生；小学数学

在小学阶段的数学教学当中，小学生的计算能力直接关乎其学习能力的具体提高以及学习兴趣方面的培养。一般来说，小学生拥有的计算能力越强，其逻辑思维便越发缜密，而且对问题加以分析之时也越发有条理，越发理性，可以对事物进行客观分析。所以，数学课上对儿童计算能力加以培养除了对提升儿童的数学成绩十分有利之外，同时对其今后的健康发展也十分有利。

一、设置典型教学情境，让计算教学变得有趣生动

现阶段，新课标已经对课堂教学提出了不少要求，数学教学需展开实际操作。过去的数学教学一般都是教师举例，对步骤进行讲解，在学生对知识加以理解之后进行习题练习，这样非常枯燥，而且学生即便理解例题，依然会有很多学生无法独立解题，这样便会使得儿童的学习兴趣逐渐降低，这对教学整体发展以及学生数学成绩的提高非常不利，更有甚者，会使儿童学习自信不断降低，并且对其身心发展造成影响。……