问题导学法在初中数学教学中的应用研究（2）

汤琼

【摘 要】问题导学法是近年来应用比较广泛的一种方法，在初中数学教学过程中起到了非常好的作用。以问题进行导学，能够充分地激发学生的思考和积极性，让他们真正地深入到数学的学习当中，使数学教学不再枯燥乏味。笔者根据自己的工作经验，分析了问题导学法在初中数学教学中的应用，给出了有效的教学建议。

【关键词】问题导学法 初中数学 应用

近年来，随着新课程教学改革的不断推进，我国在初中数学教学中采用了多种有效的教学方法，其中，问题导学法就是典型的代表。应用问题导学法，可以让学生带着思考进入学习，让学生的数学能力得到很好的提升。目前，在实际的教学过程中，初中数学中对问题导学法的应用是非常广泛的，也起到了非常不错的效果。

一、问题导学法的应用，关键在“导”

问题导学法的应用，非常关键的一点就是“导”，这是对教师提出的一项重要的要求。以往，我国长期处于传统的教学模式当中，教师在讲台上讲，学生在下面听，二者之间的交流和沟通是非常少的，在这种情况下，教师只是硬性的把知识塞给了学生，而学生对于知识的理解程度并没有那么深，甚至压根就没有学会，这就导致了教与学的桥梁没有真正的搭建起来。而目前，随着问题导学法的应用，教师将“导”这个字彻底应用了起来，通过一步一步的指引学生，让学生对数学知识的了解程度更深，学习起来的难度就小了不少。……