关于初中语文教学有效性的实践与思考

曾玉玲

【摘 要】随着时代的进步，社会各界更加关注初中语文有效教学的实践与思考，就当前而言，运用现代信息技术能够有效地提升初中语文教学水平以及课堂效率。本文从初中语文有效课堂教学切入，分析在信息技术背景下初中语文有效教学的意义及现实情况，针对初中语文在教学中的各类不足提出有效的解决办法，对初中语文教学有一定的实践性价值。

【关键词】信息技术 初中语文 教学方法

一、当前背景下初中语文有效教学的意义

1. 推进素质教育。

信息技术水平的提升为初中语文有效教学奠定了坚实的基础，初中语文有效教学注重提高课堂效率，以素质教育为核心，通过分析学生的学习能力及学习情况制定科学合理教学计划。在践行有效教学时，教师积极利用各种教学资源及仪器，不断突破教学模式，结合不同教法，充分发挥现有教学资源的作用以及价值，故此，信息技术背景下的初中语文有效教学，能够有效地践行素质教育。

2. 促进全面发展。

初中语文有效教学立足学生个体需求，将素质教育与个性化教育相结合，因材施教和重视差异。每一个学生的教学背景以及个人的知识架构有所区别，教师采取全方位多层次的教学手段，可有效地调动学习积极性，吸引学生注意力。

3. 促进教学资源优化。

随着信息化时代的到来，初中语文教师需要不断提高教学能力及水平，运用各种教学手段及仪器，引导学生主动学习，掌握语文学习奥秘。……