张献力
摘要:寝室,是供学生睡眠、洗漱、休息的地方,是学生学习、生活的重要场所,是大家在一起交流、成长、进步的共同的“家”, 是学生学习的第二课堂,也是学生身体心理健康发展和学校开展德育工作的重要场所。加强学生寝室管理,对于深化学校半军事化半封闭式管理、提高学校管理水平、丰富校园文化底蕴,都具有重要的现实意义,是学生自我管理、自我完善、自我发展的一个极为有效的载体。提高对寝室文化建设工作重要性的认识,充分发挥其有效功能。学生寝室文化建设的功能,具有多元性,表现在导向、育人、规范、调适及激励等方面。
关键词:寝室文化;管理;规范化
加强学生寝室管理,对于深化学校半军事化半封闭式管理、提高学校管理水平、丰富校园文化底蕴,都具有重要的现实意义。是学生自我管理、自我完善、自我发展的一个极为有效的载体。
寝室,是供学生睡眠、洗漱、休息的地方,是学生学习、生活的重要场所,是大家在一起交流、成长、进步的共同的“家”, 是学生学习的第二课堂。也是学生身体心理健康发展和学校开展德育工作的重要场所。
一、寝室管理的标准
对一所优质的学校来说,教育教学工作并重,兄弟两齐头并进,比翼双飞,才能够达到真正意义上的让学生德才立身的理想效果(目标)。德――思想品德,综合素质。才――掌握一至二门突出技能。正所谓一支独放不是春,百花齐放春满园。无论教育工作也好,教学工作也好,都需要教育教学工作者不懈的传道、授业、解惑。……