浅谈如何培养高三学生数学学习兴趣

杨志康

摘要：在高中阶段的学习中，数学是一门非常主要的学科，在高考中也占据十分显著的地位。在学生们进入了高三的学习之后，很多学生面临着高考的巨大压力，在学习上面非常容易感觉到枯燥乏味，尤其是对于数学这门难度比较大的学科，大多数学生都会有反感或者是恐惧的心理。造成这种现象的原因是多种多样的，当前数学教师面临的问题，就是该如何摆脱这种压力来，激发学生们对于数学的学习兴趣。本文主要结合当前的教学实际，对于高三学生对数学学习缺乏兴趣的原因进行的分析，并且与大家共同探讨如何去激发和培养学生们对数学学习的兴趣。

关键词：高中数学;高三学生;学习兴趣;原因;方法

一、学生面对高三数学学习缺乏兴趣的主要原因

（一）学生的基础比较薄弱。

高三的数学学习强度很高，而且每节课的知识内容都有一定的联系。这种循序渐进的学习方法，使得学生们一旦有一部分知识没有学懂，就可能会对今后的学习造成很大的影响。而且，学生们在高一高二学习的时候不够用功，数学成绩不够理想，进入了高三之后想要用功听课，但是又听不明白，这是很大的问题。

（二）学习方法不够得当。

对于学生们来讲，基础不够扎实已经是很大的问题了，但是如果在学习的过程中，没有一个正确的学习方法，他们想学也是学不好的有很多学生在高三进行复习的时候，都会选择大量的做题，题海……