现代流行音乐影响下的中学音乐教学策略

覃誉钦

摘要：随着国家、社会的发展，精神文明建设不断提上日程，其中对于流行音乐的发展不断受到业内人士的重视和关注。尤其对于正处于发展时期的青少年来说，对于现代流行音乐的喜爱更是钟爱有加。当前中学阶段的中学生，在校内接受音乐课程的学习，在校外接受流行音乐的熏陶，如何将流行音乐与音乐课堂进行有效衔接，让学生在课堂上学习到时下流行的音乐，分析其韵律，激发学生学习音乐的兴趣，在校外又可以对流行音乐運用课堂音乐理论知识进行分析，从而对其音乐修养提升到一个新的高度，已经成为越来越多的音乐教师所研究的工作内容。

关键词：中学音乐;教学策略

一、中学音乐教学引入现代流行音乐的原则

将现代流行音乐引入到中心音乐课堂，并不是随意进行的，其需要遵循一定的原则，依据此原则将流行音乐引入到中学音乐教学，则可以让中学音乐教学与流行音乐完美结合，做到无缝衔接。

（一）指导性原则

学生在课堂上所接触的音乐多为传统音乐，对于流行音乐接触较少，其多为为了给学生做好思想指导工作。教师在讲流行音乐引入教学课堂时候，也要对音乐进行挑选，尽量选择有指导性的音乐，加强学生的审美能力的培养，让学生对流行音乐思想艺术有全面的认识。

（二）适度性原则

将流行音乐引入到课堂教学，但并不是完全取代课堂教学，其只是课堂教学的一部分，不能成为课堂教学的全部。……