浅谈中国传统节日与幼儿园教学的有效融合

夏曦

[摘 要：在高速发展的现代社会，我国国民的生活水平和物质水平都得到了极大的改观，而经济快速发展的副作用就是令我国产生了一些追求拜金主义的人们，在我国许多地方甚至已经将是否有车有房作为衡量一个人是否成功的公式。以下，本文以浅谈中国传统节日与幼儿园教学的有效融合为题，从中国传统节日文化对幼儿思想的影响和中华传统节日文化与幼儿园教学结合有效策略两方面展开论述，寻求中华传统节日与教学结合的有效途径。

关键词：传统；文化；学校；幼教；课堂]

须知，纵然物质是富有的，没有充实自己的精神世界那也只能是一个活在别人眼中的人，而不是一个具有正确的人生观、价值观的人，这就是我国国民中华传统文化丢失的现状，在我国五千年的文化积淀中，始终都将物质作为人生追求的最末位，甚至将从事金钱贸易的商人列为社会的最底层，而在现代，我国几千年来追求的人文素养也不应该丢失。

一、中国传统节日文化对幼儿思想的影响

1.中国传统节日文化对幼儿人生观的影响

中国传统节日文化对幼儿人生观的影响是显而易见的，主要影响表现在幼儿历史、爱心等方面，在经历过中国传统节日文化之后，幼儿更加能够懂得谦让，做事更能够从内心出发，而不是被利益所驱动。在幼儿经过中国传统节日文化后能够树立良好的人文素养、健康的人文素养、积极创新的人文素养，做事但求无愧于心，这样的中国传统节日文化对于幼儿人生观的树立影响很大，可以说令幼儿受益颇多。……