美育教育在教学中的渗透

方莉

艺术教育是实施美育的主要途径，学科教学是实施美育的主渠道，教学中如果缺少了美育，课堂活动将会变得枯燥乏味，大大地影响了教学效果，美育在课堂教学中起着举足轻重的作用。

美育是审美教育，培养人的情趣、陶冶情操，培养正确感受美、鉴赏美、创造美的能力，还能影响人的思想感情、聪明才智和精神面貌。美育是对人们情趣以及感受美、鉴赏美和造美的能力的培养，有着积极的促进作用，同时还对人的思想感创情以及精神面貌有着不可忽视的影响。美育在艺术教育中发挥着重要的影响，教学离不开美育，在艺术教学中渗透美育，能够活跃课堂气氛，使课堂变得生动有趣，对教学效果起了积极的促进作用。

一、美育渗透于人格教育

教学既是一门科学又是一门艺术，在教学中要讲究艺术手法的应用，加强教学的美感体验。教师的生活是艺术的生活，可见教师的人格对学生的人格形成和发展有着重要的影响，因此教师在教学中要做到为人师表，用自己的人格魅力去感化学生。充分地尊重和信任每一位学生，尊重学生的人格和个性差异，将对学生的爱渗透到教学中去。因此，在教学活动中，教师要利用灵活多样的形式开展教学工作，以学生的认知特点和心理发展特点为依据，做到因材施教。

在课堂教学中，知识的教学与艺术的教学是相辅相成的，认知的发展和情感的发展共同构成了学生的全面发展，因此教师在加强智育教育的同时，对学生进行美学教育的渗透，进而实现两者的相互促进和相互协调。……