偏远山区学校学习英语存在的问题与对策

柏华勇

[摘 要：现如今，虽然我国教育水平已经有了很大程度上的发展与提高，但是，在偏远山区的大部分学校，其教育现状仍然令人堪忧。由于偏远山区的居民思想观念较为传统和落后，许多人并没有真正意识到英语课程的重要性，甚至对英语学习产生了错误认识。这就导致当地的英语教学出现了许多问题，使得当地学生的英語能力和英语素质低下，也在很大程度上阻碍了当地教育水平的发展。

关键词：偏远地区；初中英语；问题；对策]

在如今社会，拥有一定的英语能力已经成为各大企业对人才的基本要求，也成为现代人必须具备的基本素养。老师如果想让学生今后的人生发展更加顺利，让其能够充分满足社会需要，就必须重视对其英语能力的培养。但是，由于种种因素的影响，在我国大部分偏远山区，许多家长、学生、老师并没有真正意识到英语学习的重要意义，这对学生未来的人生发展是非常不利的。

一、观念落后，更新思想

由于偏远山区与城市地区距离较远，交通不太便利，且当地经济发展水平较为落后，这就导致部分家长、学生对外界的了解甚少，也就不清楚英语在当今社会的重要性。除此以外，由于学生、家长们从小就生活在偏远山区，身边人都是当地居民，大家在进行日常交流、交往时往往是使用当地方言，几乎不会运用到英语。因此，“英语无用论”便逐渐成为偏远地区学生与家长们普遍存在的观念。许多学生不仅没有意识到英语的重要性，甚至还对英语存在反感和厌恶心理，认为学习英语是代表着崇洋媚外。……