小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨

姚智

[摘 要：体育是小学教育过程中的重点学科，良好的体育教学质量也是学生健康成长的关键保证，但是由于当前学生面临严峻的升学压力，因此学校和老师对于体育学科的关注程度明显不够，教学过程中也存在一定的问题，学生普遍缺乏学习的兴趣。本文在深入分析小学体育教学特点的基础上，较为详细的阐述了学生兴趣培养的有效对策。

关键词：小学体育；兴趣培养；有效对策；分析]

在当前的教育发展趋势下，培养德智体美全面发展的学生已经成为小学教育的主要目标，体育教育是小学教育过程中应该给予重点关注的学科，良好的体育教育质量也是学生得以健康成长的关键因素，但是由于小学教育实践中对于体育学科的重视程度不够，导致体育教学过程较为单一和枯燥，学生普遍缺乏学习兴趣，这对于体育教学的整体质量具有非常不利的影响。所以，为了从根本上解决这一问题，培养小学生的体育学习兴趣是当前小学体育教学应该重点关注的问题。

一、当前小学体育教学过程中存在的突出问题

（一）体育教学过程中缺乏明确的教育目标

由于教师的自身素质存在差异，教学方式也有很大的差别，因此在教学过程中也会表现出较大的差异性，但是不管采取哪种教学方式，其主要的教学目标都是相同的，教学手段也都是为了提升教学质量服务。所以在小学体育教学过程中，老师应该有较为明确的教学目标，这样在进行教学设计和规划的过程中才会更加具有针对性和指向性，为体育教学的有效开展奠定良好基础。……